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- dans le choix de celles-ci. - dans l'élaboration de leur projet professionnel Les diplômes Européens d'Etudes Supérieures n'étant pas des diplômes homologués, ils exigent pour être utiles & déboucher sur une véritable insertion professionnelle un cadre d'enseignement qualitatif, une culture d'école supérieure fortement ancrée sur le monde professionnel.
Les diplômes Européens d'Etudes Supérieures : DEESAD, DEESARH, DEESCOM, DEESGE, DEESINF, DEESMA, DEESMI, DEESPAB, DEESTH, DEESWEB... sont organisés autour de 3 unités d'enseignement. Chacune, déclinée en Unités Capitalisables (UC).
UC A1 L'Europe,une histoire et une géographie : 40 à 60 heures UC A2 Les institutions et le droit communautaire : 40 à 60 heures UC A3 Les grands enjeux de l'Union Européenne : 40 à 60 heures UE B UNITE d'ENSEINEMENT DE LANGUE VIVANTE EUROPEENNE UC B3 Langue Vivante Européenne : 80 à 100 heures UE D UC D31 Techniques Professionnelles selon specialité : 225 à 290 heures UC D32 stage ou Projet Tutoré NTIC
Oui - Non 2°) La met-elle en oeuvre ? Propose t'elle d'autres modules pour enrichir le programme DEES ? Oui - Non Au delà du diplôme non reconnu, il faut prêter attention au volume d'heures qui seul, permettra d'acquérir des compétences réelles débouchant sur une réelle employabilité et sur la qualité professionnelle du referentiel. 3°) L'école dispose t-elle d'un service de recherche de stages ou d'emplois ? Oui - Non 4°) L'école garde t'elle des contacts avec les promotions précedentes ? Les résultats sont ils mauvais et le taux d'insertion professionnelle faible ? Est-il possible de rencontrer des anciens ? Oui - Non 5°) Y at-il une selection réelle et sérieuse ? Oui - Non 6°) L'école dispose t'elle d'un Bureau des Eleves dynamique ? Oui - Non 7°) L'école met elle à la disposition des étudiants des ressources pédagogiques (presse spécialisée) et matérielles (informatique). Oui - Non 8°) Le Prix attractif n'induit-il pas un manque de moyens pédagogiques et matériels ? Oui - Non 9°) Le paiement de l'inscription à l'examen final est-il précisé (Il est souvent peu mentionné) ? Oui - Non 10°) Qui sont les enseignants ? Ont -ils une experience professionnelle dans leur spécialité ? Peut on voir leur CV ? Les rencontrer ? Oui - Non 11°) L'école organise t'elle des rencontres avec des professionnels du secteur ? Conférences ?Débats ? Concours ? Challenges ? Oui - Non 12°) Y a t'il un véritable suivi des étudiants au cours de l'année ? Oui - Non 13 °) Certains étudiants suivent l'intégralité de leur cursus au sein de l'école ? Oui - Non Téléchargez le Guide PrepaDEES au format PDF Sur le même sujet : Qu'est ce que le DEES ? Le DEES diplome de droit suisse le dees diplôme d'esc ? Le DEES face à la dévaluation des diplômes Moteur de recherche des écoles de la FEDE Quelle valeur pour le double diplôme école et fede ? Les écoles et la FEDE : un réseau commercial bonne école pour faire un dees Qu'est ce que la FEDE ? La désinformation des diplômes FEDE Edito du président de la FEDE les modules professionnels de la fede Le portail des diplômes européens d'études supérieurs Stage ou contrat de professionalisation en DEES ? Commentaires 26 Juillet 2006 à 05:14:24, par @Anonyme Merci... 10 Janvier 2007 à 21:44:19, par invité@Mawoubelle TROP BIEN!! Jsuis vraiment contente d'avoir pu trouver toutes ces infos! Merci! Jen ferai bon usage! |
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