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Qu'est ce que le DEESINF ? Analyse et description !


Le DEESINF ou Diplome Européen d'Etude Supérieur en Informatique est un diplôme de 2e cycle de niveau Bac +3. Le niveau du DEESINF est équivalent à celui de la Licence Informatique en terme de cours, contenu, et complexité. Cependant, d'une école à l'autre la formation va du tout au rien...

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  • DEESINF : diplôme européen d'études supérieures en informatique . (Niveau Licence Bac + 3)
Le DEESINF est un diplôme européen de la FEDE, la Fédération Européenne des Écoles.
Voir à cet égard l'article FEDE.
Le DEESINF est une formation de deuxième cycle accessible aux candidats titulaires d'un Bac + 2 : BTS ou DUT, DEUG. Cependant, il est possible dans nombre d'école, de suivre la formation et de passer le diplôme sans le Bac, ni même un Bac +2. Il faut pourtant garder à l'esprit le fait que le DEESINF, reste d'un niveau Licence. Le passage de ce diplôme ne doit donc pas être prit à la légère même sans son Bac en poche.

Le DEESINF se fait en un an et est orientée selon trois axes :
la culture européenne,
une langue vivante européenne
Un programme en informatique.

  • PROGRAMME DE L'ANNEE D'ETUDES
(Vous pouvez vous reporter pour le référentiel détaillé du DEESWiki. la base des référentiels, programmes & des cours de DEES.

Culture et citoyenneté européennes

uca. : L'Europe, une histoire et une géographie
La construction européenne. Présentation de l'UE, des 12 candidats et des États associés.
uca. : Les institutions et le droit communautaires
Les institutions de l'UE. Les sources du droit communautaire. Application du droit communautaire dans l'ordre juridique.
uca. : Les grands enjeux de l'Europe
La charte des droits fondamentaux. La citoyenneté européenne. Les recours juridictionnels du citoyen européen. Les mutations institutionnelles : le devenir de l'UE.

Langue vivante européenne
L'objectif de cet enseignement en langue étrangère est de mener l'étudiant au niveau B1 : " Utilisateur indépendant ".
À ce niveau, le candidat :
• peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de choses familières dans le travail, à l'école, dans les loisirs, en entreprise, etc. ;
• peut se débrouiller dans la plupart des situations linguistiques rencontrées en voyage dans le pays de la langue cible ;
• peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt professionnels.

  • INFORMATIQUE
Les Processeurs

Architectures CISC / RISC

Histoires
Principes fondamentaux
Mode d'adressage
Les signaux
Les jeux d'insctructions

Les ASIC

Structures des circuits
Physique des composants
Association de transistors

Internet et les nouvelles technologies

Multimedia
Graphismes

Génie logiciel avec UML

Spécification d'un projet
Application à un cas réel
Conception dune application temps réel sur une cible
Le concept d'objet
Les langages objets
Etude du langage

Les Langages orientés objets

Le concept d'objet
Les langages objets
Maîtrise du langage C++
Les flux
Travaux pratiques en langage C++

Les Réseaux Locaux

Généralités
Le modèle OSI

UNIX-LINUX

Présentation générale
Système de fichiers
Commandes du système
Langages de commande
Développement sous UNIX-LINUX
X-WINDOWS


stage :
Pendant le stage, d'une durée de 6 à 12 semaines, ou dans le cadre d'un emploi salarié, le stagiaire détermine avec son tuteur en entreprise les études, actions et missions qui lui seront confiées et qui constitueront la matière de son rapport d'activité.
• Projet tutoré :
Les candidats qui n'ont pas la possibilité d'accomplir un stage en entreprise peuvent appuyer leur mémoire sur des travaux théoriques. Dans ce cas, le projet de mémoire est déterminé en concertation avec l'équipe pédagogique. Il peut avoir pour thème, par exemple, la création d'une entreprise, une étude de marché, la mise au point d'une méthode, d'un produit, l'étude d'un aspect théorique et son application dans l'entreprise, l'analyse d'une mutation technologique,etc..

  • REGLEMENT D'EXAMEN
UE A : Culture et citoyenneté européennes
• UC A1 L'Europe, une histoire et une géographie
UC A1 crédits 6 coef 1 QCM durée de 'épreuve 1 heure

• UC A2 Les institutions et le droit communautaires
UC A2 crédits 6 coef 1 QCM durée 20 minutes
• UC A3 Les grands enjeux de l'Europe
UC A3 crédits 6 coef 2 Etude & discussion de documents durée 3 heures

UE B : Langue vivante européenne
• Niveau B1 (utilisateur indépendant)
UC B3 crédits 12 coef 4 écrit / oral durée 1 heure / 45 minutes

UE D : Techniques professionnelles • Étude de cas UC D31 crédits 15 coef 6 durée 6 heures étude de cas
• Épreuve professionnelle de soutenance
UC D32 crédits 15 coef 6 soutenance mémoire 30 minutes

60 crédits coef 20

  • ÉPREUVES FACULTATIVES
• LVE II niveau B1 (utilisateur indépendant)
B3 crédits 6 coef 2 écrit / oral durée 1 heure / 45 minutes

• LVE III niveau B1 (utilisateur indépendant)
B3 crédits 6 coef 2 Écrits / oral durée 1 h45min

Seuls les points supérieurs à 10/20, multipliés par le coefficient 2, sont ajoutés au total des points des épreuves obligatoires.

  • Modalités de l'examen
• L'examen peut être passé sous une forme globale ou sous une forme progressive (comme le BTS).
• Les épreuves (UC) sont affectées d'un coefficient et sont regroupées en unités d'enseignement (UE).
• Pour être admis à l'examen, il faut satisfaire à deux conditions :
• obtenir une moyenne générale égale ou supérieure à 10/20, compte tenu, le cas échéant des épreuves facultatives ;
• et avoir obtenu au moins 6/20 dans toutes les unités d'enseignement.
• Le succès à un certificat donne droit à des " crédits " qui représentent la somme de travail fournie pour obtenir ce certificat, selon le système ECTS (système européen de crédits transférables)(European credit transfer system)
• En cas d'échec à l'examen, on peut conserver le bénéfice des crédits acquis pendant 5 ans. On ne repasse que les UC manquantes à l'une des sessions suivantes en candidat libre ou dans le cadre d'une école.

Pour toutes questions

PrepaDEES.fr


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Commentaires

14 Dcembre 2006 19:53:13, par invité@alexandre
c'est plus un diplôme orienté programmation que réseaux et c'est vraiment dommage


14 Dcembre 2006 21:18:43, par invité@Anonyme
Plus on monte en niveau et plus la programmation et le réseau tendent à se rejoindre. Concernant le DEESINF il est plus orienté réseau que programmation, à ce pas confondre avec le DEESWEB


01 Janvier 2007 03:36:20, par invité@Eric lee
DEESINF est quand meme plus orienté Réseaux que Programmation... Je dis ça après 1 an de DEESINF et avoir passé le diplôme;


20 Juillet 2010 02:34:21, par invité@aloha
Je compte me lancer dans cette formation de Deesinf, même si j ai encore des doutes sur les diplômes fournis pas ma FEDE,(équivalence reconnaissance..etc), mais bon..
j'aimerais savoir vous en êtes ou avec vos diplôme deesinf en poche ??
j'attend vos réponse avec impatience.
Merci d'avance.


20 Juillet 2010 02:37:37, par invité@aloha
Je compte me lancer dans cette formation de Deesinf, même si j ai encore des doutes sur les diplômes fournis pas ma FEDE,(équivalence reconnaissance..etc), mais bon..
j'aimerais savoir vous en êtes ou avec vos diplôme deesinf en poche ??
j'attend vos réponse avec impatience.
Merci d'avance.


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